Уравниловка и равная оплата труда.
Aug. 30th, 2015 04:14 am![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
zepeteЛиберасты уравниловкой называют равные доходы.
Например так.
http://fishki.net/1320561-kak-rabotaet-uravnilovka.html
Коммунияки это отрицают так.
http://poltora-bobra.livejournal.com/57440.html
Но это не уравниловка, а равная оплата труда.
Уравниловка - это когда что то можешь добыть или сделать, но использовать не можешь, ибо окружающие это не могут и будут завидовать.
Применительно к примеру с профессором, уравниловкой будет когда профессор заставит отличников сдавать зачеты за двоечников или двоечники заставят отличников учиться на двойки, но при этом оценки будет ставить по результатам сдачи зачета любые. В советской учебной системе использовались оба варианта:
-делили класс на группы, где отличник должен был вытянуть группу на зачете, иначе зачет не получит;
-двоечники заставляли отличников особо не выделяться и учиться как все.
Мне мать любит рассказывать, как ей запретили шить платья моей сестре родители ее одноклассниц, ибо они шить платья не умеют и купить не могут.
Такая уравниловка была повсеместно, например знаменитый запрет писать шариковыми ручками в школе в 60-х, является этой самой уравниловкой, закамуфлированной порчей почерка.
https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A8%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D1%80%D1%83%D1%87%D0%BA%D0%B0
https://otvet.mail.ru/question/86149408
Уроки такой уравниловки с первых годов обучения привели к технической отсталости Советского Союза.
Примечательно, что Ленин, когда учился был против царской уравниловки: не давал списывать контрольные двоечникам - списывание тоже уравниловка, ибо легко пресекается учителями.
http://www.hrono.info/libris/lib_k/kuptin_lenin3.html
По крайней мере так в советской школе про него говорили.
При этом создал Советский Союз, где к уравниловке, в открытую, приучали с 7 лет:)
Например так.
http://fishki.net/1320561-kak-rabotaet-uravnilovka.html
Профессор экономики рассказывал, как однажды «завалил» целую группу.
Группа настояла, что социализм «работает», и что никто при этом не будет бедным, и никто — богатым. Великое выравнивание! Профессор сказал: хорошо, поставим в этом классе эксперимент на предмет социализма. Все оценки будут усредняться, и каждый получит одинаковую оценку, таким образом, никто не провалится и никто не получит «отлично».
После первой контрольной оценки были усреднены и все получили «хорошо». Студенты, учившиеся упорно, были расстроены, а студенты, кто учился мало — счастливы. Но ко времени второй контрольной студенты, кто учился мало, занимались ещё меньше, а те, кто учились упорно, решили, что тоже хотят халявы, поэтому занимались немного... Вторая контрольная в среднем дала «удовлетворительно». Никто не радовался.
Когда же прошла третья контрольная, в среднем вышло «неуд».
Результат так и не улучшился, ведь ссоры, упрёки, ругань приводили к враждебным отношениям. Никто не собирался учиться за других.
Уравниловка никогда не приводит к справедливости.
Коммунияки это отрицают так.
http://poltora-bobra.livejournal.com/57440.html
Зашел вчера к соседям – пивка попить, лясы поточить. Сидит у них гость. Разговорились. Зашла у нас речь о уравниловке в СССР. Говорит он мне: «Ленин и Сталин в своих трудах рекомендовали уравнивать в заработной плате, образно говоря, инженера и дворника»
— Не было такого, — говорю.
Услышал тут я самые «дорогие и редкостные» слова в адрес и Ленина и Сталина, и то, что «вы, коммунисты, в свои газетенки статьи напридумываете, а потом в них же сами и верите», и то, что «в интернете всяких дураков начитаетесь, а настоящей правды жизни о СССР не знаете», даже о той самой уравниловке «о которой всем все давно известно».
— Как же тебе, — говорю, — доказать?
— Поверю, — отвечает, — только документам того времени, а не статейкам в твоих газетенках.
Пошел домой, взял «Вопросы ленинизма» Сталина (1937 г.в.), возвращаюсь.
Читай, — говорю:
--------------------------------------------
"Где причина текучести рабочей силы? В неправильной организации зарплаты, в неправильной тарифной системе, в "левацкой" уравниловке в области зарплаты. В ряде предприятий тарифные ставки установлены у нас таким образом, что почти исчезает разница между трудом квалифицированным и трудом неквалифицированным, между трудом тяжелым и трудом лёгким. Уравниловка ведёт к тому, что неквалифицированный рабочий не заинтересован переходить в квалифицированные и лишён, таким образом, перспективы продвижения вперёд, ввиду чего он чувствует себя "дачником" на производстве, работающим лишь временно для того, чтобы "подработать" немного и потом уйти куда-либо в другое место "искать счастья". Уравниловка ведёт к тому, что квалифицированный рабочий вынужден переходить из предприятия в предприятие для того, чтобы найти, наконец, такое предприятие, где могут оценить квалифицированный труд должным образом.
Отсюда "всеобщее" движение из предприятия в предприятие, текучесть рабочей силы.
Чтобы уничтожить это зло, надо отменить уравниловку и разбить старую тарифную систему. Чтобы уничтожить это зло, надо организовать такую систему тарифов, которая учитывала бы разницу между трудом квалифицированным и трудом неквалифицированным, между трудом тяжёлым и трудом лёгким. Нельзя терпеть, чтобы каталь в чёрной металлургии получал столько же, сколько подметальщик. Нельзя терпеть, чтобы машинист на железнодорожном транспорте получал столько же, сколько переписчик. Маркс и Ленин говорят, что разница между трудом квалифицированным и трудом неквалифицированным будет существовать даже при социализме, даже после уничтожения классов, что лишь при коммунизме должна исчезнуть эта разница, что, ввиду этого, "зарплата" даже при социализме должна выдаваться по труду, а не по потребности.
-------------------------------------------------------
Примерный перечень зарплат в СССР.
Учителя 1 -III классов 140 214 152,8
Учителя IV-X (XI) классов 172 228 132,7
Преподаватели средних специальных учебных заведений 202 251 124,2
Преподаватели профессионально-технических учебных заведений 206 259 125,9
Мастера производственного обучения
профессионально-технических учебных заведений 169 209 123,9
Директора школ 248 302 121,7
Директора средних специальных учебных заведений 282 328 116,3
Директора профессионально-технических учебных заведений 260 333 127,9
Техничка в школе 60-80
Библиотекарь 120-160
Зарплаты колхозников
1975 1980 1985 1987 1988
СССР 127,3 149,7 184,4 201,3 212,4
РСФСР 135,0 157,1 201,7 224,1 235,1
Но это не уравниловка, а равная оплата труда.
Уравниловка - это когда что то можешь добыть или сделать, но использовать не можешь, ибо окружающие это не могут и будут завидовать.
Применительно к примеру с профессором, уравниловкой будет когда профессор заставит отличников сдавать зачеты за двоечников или двоечники заставят отличников учиться на двойки, но при этом оценки будет ставить по результатам сдачи зачета любые. В советской учебной системе использовались оба варианта:
-делили класс на группы, где отличник должен был вытянуть группу на зачете, иначе зачет не получит;
-двоечники заставляли отличников особо не выделяться и учиться как все.
Мне мать любит рассказывать, как ей запретили шить платья моей сестре родители ее одноклассниц, ибо они шить платья не умеют и купить не могут.
Такая уравниловка была повсеместно, например знаменитый запрет писать шариковыми ручками в школе в 60-х, является этой самой уравниловкой, закамуфлированной порчей почерка.
https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A8%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D1%80%D1%83%D1%87%D0%BA%D0%B0
В СССР шариковые ручки получили распространение в конце 1960-х годов, после того как их массовое производство началось осенью 1965 года на швейцарском оборудовании[1]. Стержни и пишущие узлы были в дефиците, поэтому для населения была организована заправка стержней пастой на базе мастерских по ремонту бытовой техники.[2]
Некоторое время в советских школах ученикам младших классов не разрешали пользоваться шариковыми ручками, считая, что с ними невозможно выработать правильный и красивый почерк (первые шариковые ручки писали заметно хуже перьевых чернильных)[3][4]. С улучшением качества шариковых ручек этот запрет постепенно сошёл на нет.
https://otvet.mail.ru/question/86149408
А когда шариковые ручки появились- правильно- привозили из-зв границы, где их просто (например в банке) можно было прихватить на халяву и потом как желанный сувенир подарить, стержни заправляли в мастерских, потому что стержни тоже не продавались. После такой заправки стержни текли и пачкали, например, карман пиджака. Так что обладание шариковой ручкой бвло престижным. Общество было социально однородным (почти) и в школе все попытки выделится пресекались, будь то украшения (у девочек) , причёска или шариковая ручка. А чистописание- просто была официальная версия.
Уроки такой уравниловки с первых годов обучения привели к технической отсталости Советского Союза.
Примечательно, что Ленин, когда учился был против царской уравниловки: не давал списывать контрольные двоечникам - списывание тоже уравниловка, ибо легко пресекается учителями.
http://www.hrono.info/libris/lib_k/kuptin_lenin3.html
О его детстве и юности имеются у меня всего лишь два показания; оба, к сожалению, несколько вялые.
Первое — поэта Аполлона Коринфского, одноклассника по гимназии. По его словам, Ульянов был мальчиком серьезным, даже угрюмым; всегда держался особняком, в общих играх, проказах и прогулках не участвовал; учился хорошо, почти всегда первым учеником. Одну его черту поэт очень твердо запомнил и, может быть, по личному опыту: никогда Ульянов не подсказывал соседу, никому не давал списывать и ни одному товарищу не помог объяснением трудного урока. Его не любили, но не решались дразнить. Так он и прошел все восемь классов — одинокий, неуклюжий, серьезный, с волчьим взглядом исподлобья.
По крайней мере так в советской школе про него говорили.
При этом создал Советский Союз, где к уравниловке, в открытую, приучали с 7 лет:)
![[identity profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/openid.png){kind=small}
МАРКС. ДЕНЬГИ УНИЧТОЖИТЬ
Date: 2018-02-19 03:45 pm (UTC)Деньги всегда мечтают превратится в КАПИТАЛ. Деньги это самозрастающая жадность. Эволюция денег в КАПИТАЛ при социализме шла каждый день и каждый час. Деньги набрали силу и смяли русских. И поэтому любой социализм с деньгами рано или поздно сам эволюционрует в капитализм.
И выход только один. МАРКС. ДЕНЬГИ НАДО УБИТЬ. Деньги и есть ЧУДО-ЮДО героической русской истории. Не люди погубили СССР, а деньги.
КАК УНИЧТОЖИТЬ ДЕНЬГИ? Ответ. ТОТАЛЬНОЙ УРАВНИЛОВКОЙ ТО ЕСТЬ НОВЫМ ВОЕННЫМ КОММУНИЗМОМ
Пример. Денежная реформа в ФРГ. За один день они уничтожили 95% денег. И выдали на руки каждому немцу по 40 марок. За один день немцы уничтожили всех спекулянтов, всю теневую экономику. А мы должны быть КРУЧЕ! А мы размазня буржуазная.
В чем сила либералов? Ответ. Сами-то олигархи на битвы не ходят. Вся их сила в слугах. Они могут нанять миллионы слуг, которые будут биться за них.
И НАДО ЛИШИТЬ ИХ СЛУГ? А КАК? Уничтожив деньги тотальной уравниловкой.
Надо, чтобы ПАРАЗИТЫ не смогли купить дом, машину, средства роскоши, не мог посидеть в дорогом ресторане. И ДЕНЬГИ ИМ СТАНУТ НЕ НУЖНЫМИ. То есть ПОТРАТИТЬ ИХ ПАРАЗИТ НЕ СМОЖЕТ.
И тогда все слуги сбегут. Им придется самим мыть свои туалеты. Если лишить буружазный класс денег, то этот класс распадется на атомы, А МЫ ОЖИВЕМ. Когда убъем ДЕНЬГИ ОЖИВЕМ САМИ.
При тотальной уравниловке и всебощим принципом бесплатности станут НЕ НУЖНЫМИ: бухгалтера (их миллионы), кассиры метро и кассы метро, сметчики, мастера (нет нарядов), сбербанки.
ЛЮБОЙ ЗАКОН ЭТО ДЕЛЕЖ ДЕНЕГ. Законы ненужны! Депутатов в цеха.
90% чиновников государства и вся буржуазия СТАНУТ НЕ НУЖНЫМИ. ИХ В ЦЕХА.
УРАВНИЛОВКА НЕ ЕСТЬ ЦЕЛЬ КОММУНИЗМА. Цель коммунизма это и материальное изобилие. Но матриальное изобилие при классах паразитах невозможно. Нужно тотальной уравниловкой ВСЕХ ПАРАЗИТОВ В ЦЕХА.
И рабочую ненедлю можно будет сократить до 3 дней в неделю. И 3 дня науками и исскуством.
Итак, новый военный коммунизм Ленина это единственный способ за короткое время упразднить и капитилистических и социалитических паразитов.
ПЕРЕХОД ОТ СОЦИАЛИЗМА К КОММУНИЗМУ ПО ЛЕНИНУ
Date: 2018-02-19 03:47 pm (UTC)ПО СХЕМЕ ЛЕНИНА.
Коммунизм Ленина https://yadi.sk/d/ibbLtJYz3KGcj4
ТЕОРИЯ ВЛАСТИ КОММУНИЗМА ЛЕНИНА
Как построить ленинское полугосударство-полукоммуну?
Нужно было в течение одного дня передать власть от ректора Ученому Совету, от директора к Совету начальников цехов, от начальника цеха Совету мастеров, от мастера бригаде, от секретаря обкому обкому, от генсека всему Политбюро.
ИТОГИ. ВСЯ ПИРАМИДА ВЛАСТИ БУДЕТ ПЕРЕВЕРНУТА!!!
Переворачивание ПИРАМИДЫ ВЛАСТИ на 180 градусов - это и есть цель коммунизма, не социализма.
То есть при чистом коммунизме властные отношения будут идти снизу, со стороны народа. И поэтому они вскоре перестанут быть властными отношениями, а станут просто человеческими, братскими отношениями.
Люди перестанут лаять друг на друга приказами, а начнут ДОКАЗЫВАТЬ. И родиться ВЕЛИКИЙ КОЛЛЕКТИВНЫЙ РАЗУМ НАРОДА. А без него нас как мартышек.
СТРАТЕГИЧЕСКОЕ УПРАВЛЕНИЕ КОММУНИЗМА
Схема Ленина проста. Она не требует выборов. Она не требует создания новых органов власти. В ней невозможны воровство и мания ложного величия. В ней НЕВОЗМОЖНО НАСИЛИЕ.
Все КОЛЛЕКТИВНЫЕ ОРГАНЫ ВЛАСТИ внутри сталинского государства были, но они как органы власти не функционировали. В Университете есть коллективный орган Ученый Совет, в генштабе есть коллективный орган Совещание высших генералов-начальников служб и так далее.
Значит, при коммунизме Генштабом будет руководить не начальник генштаба, а СОВЕТ ВЫСШИХ ГЕНЕРАЛОВ. А начальник штаба будет ему подчинен.
ЛОЗУНГ КОММУНИЗМА
ВСЯ ВЛАСТЬ СОВЕТАМ (СОВЕЩАНИЯМ) КАК КОЛЛЕКТИВНЫМ ОРГАНАМ ВЛАСТИ!
ЕДИНАЧАЛИЕ УНИЧТОЖИТЬ. Власть ничтожного человека над Великим народом будет уничтожена навсегда.
ОПЕРАТИВНОЕ УПРАВЛЕНИЕ КОММУНИЗМА
Оперативное управление это ДИСПЕТЧЕРИЗАЦИЯ. Она построена на ЕДИНАЧАЛИИ.
Макаренко. ДЕЖУРНЫЙ ПО КОММУНЕ БЫЛ ДИКТАТОРОМ (но временным, то есть диалектическим)
При коммунизме ДЕЖУРНЫЙ ГЕНЕРАЛ КОММУНЫ тоже будет ДИКТАТОРОМ. Он временный СТАЛИН. Его решения должны выполнять абсолютно все. И отдельный маршал или генерал не сможет его снять.
Снять дежурного генерала сможет только Свет высших генералов, и только тогда, соберется в полном составе или полном кворуме.
ЛИЧНОЕ УПРАВЛЕНИЕ КОММУНИЗМА
В теории коммунизма ПРИКАЗ завуча школы или даже распоряжение секретаря парт ячейки является ТЯЖЕЛЕЙШИМ НАСИЛИЕМ НАД ЛЮДЬМИ. ПРИКАЗ будет уничтожен при коммунизме. В армии он останется только переносчиком информации. Из него будет удалена ЧЕРНАЯ ДУША НАСИЛИЯ «Эй, вы там, исполняйте приказ начальника или умрете».
Рокоссовский «ДЕЛАЙ КАК Я», а не как я приказал. Управление с помощью РАСПОРЯЖЕНИЙ это буржуазное форма управления людьми. ПРИ КОММУНИЗМЕ можно управлять людьми только с помощью СВОЕГО ГЕРОИЗМА. Святослав «Я ПОЙДУ ПЕРВЫМ».
По планете прошла уже мировая монополизация и поэтому социализм уже не нужен и Европе. Вся планета ждет того, кто первым крикнет «ДА ЗДРАВСТВУЕТ КОММУНА!» Но Коммуна это не государство. Коммуна это глобальная ОБЩИНА БРАТЬЕВ. Ни одного начальника в Коммуне не будет. Генерал Коммуны это вождь, а не начальник.
Уборщицы, сантехники, посудомойки, шахтеры ждут СВОБОДЫ, РАВЕНСТВА, БРАТСТВА. Они ждут ВСЕОБЩЕГО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ. Левые интеллигенты это тоже полу буржуазная прослойка. Они мечтают о втором социализме для того, чтобы ПРОСТОЙ НАРОД вечно мыл им туалеты, пек булочки.
ЛЕНИН ВСЮ ТЕОРИЮ КОММУНИЗМА И БУДУЩЕЙ ПОБЕДЫ ПОЛНОСТЬЮ ПОДГОТОВИЛ!
Впитывай мысли и чувства вождя. И ВОЖДЬ ВОЗРОДИТЬСЯ В ТЕБЕ!
ЛЕНИН СТРОИЛ КОММУНИЗМ, А НЕ СОЦИАЛИЗМ!
Date: 2018-02-19 03:47 pm (UTC)ЛЕНИН СТРОИЛ КОММУНИЗМ, А НЕ СОЦИАЛИЗМ! И ЭТО 90 ЛЕТ НАЗАД!
Социализм планировался им и Марксом как временный переходный период. Мы потерпели поражение потому, что слишком долго сидели на социализме. А социализм это ПЕРЕХОДНЫЙ, то есть ВРЕМЕННЫЙ ПЕРИОД. И нужно переходить вперед к коммунизму. А поскольку коммунизм никто не строил, то мы покатились в капитализм. На разрушенных битвами бастионах социализма уже не устоять, оборону не выдержать.
НУЖНО НАНЕСТИ КОНТРУДАР ЧИСТЫМ КОММУНИЗМОМ,
идя за коммунизмом (не социализмом) Ленина.
1. Работа Ленина «Великий почин». Цитирую.
« Слово «КОММУНА» у нас стало употреблять слишком легко…. И при этом забывается, что СТОЛЬ ПОЧЕТНОЕ ЗВАНИЕ надо завоевать… в строительстве действительно КОММУНИСТИЧЕСКОМ.»
Добавление автора. Ленин имеет в виду, что Коммуны это не государственные учреждения с начальниками. Не надо их путать. А коммунами именовать только действительные коммуны, то есть общества равных, общества без начальников.
2. Первоначальный вариант статьи « Очередные задачи Советской власти.» Цитирую.
« Каждая ФАБРИКА , каждая артель …. является САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ КОММУНОЙ с внутренней организации труда. В каждой из этих КОММУН повышение САМОДИСЦИПЛИНЫ… Вот на каком пути можем и должны достигнуть того, чтобы сила примера стала в первую очередь моральным, а затем и принудительно вводимым образцом устройства труда в новой Советской России».
Анализ. Под Коммуной Ленин понимает именно Коммуну. Обратите внимание, в коммуне должна быть САМОДИСЦИПЛИНА. А при социализме была ДИСЦИПЛИНА и это тоже правильно, но не одно и то же. КОММУНА ЭТО САМОДВИЖЕНИЕ, а социализм это ДВИЖЕНИЕ под руководством соцгосудпарства . Абсолютно противоположное.
3.ЛЕНИН «Как организовать соревнование? Цитирую вождя.
«Надо .чтобы каждая КОММУНА- любая фабрика, любая деревня выступили соревнуя друг с другом…Вот какими успехами должны гордиться наши КОММУНЫ,…В какой КОММУНЕ…
4. Черновой набросок ПРОЕКТА ПРОГРАММЫ. Седьмой экстренный съезд РКП(б)
« Организация соревнования между различными коммунами.»
5. ЛЕНИН . О мерах перехода от буржуазно –кооперативного к пролетарско-коммунистическому снабжению и распределению” ПСС т 37 с 471-472
«Вся трудность задачи состоит в том, чтобы выработать систему мер перехода К НАСТОЯЩЕЙ КОММУНЕ». Обсуждение. Обратите внимание, здесь ЛЕНИН специально подчеркивает “НАСТОЯЩАЯ КОММУНА.”
6. ЛЕНИН. Речь на 1 съезде земледельческих КОММУН И СЕЛЬХОЗАРТЕЛЕЙ
4 ДЕКАБРЯ 1919 ГОДА. Цитирую.
“Мы добьемся., чтобы каждая из существующих теперь НЕСКОЛЬКИХ ТЫСЯЧ КОММУН
стала настоящим рассадником КОММУНИСТИЧЕСКИХ ИДЕЙ.”
У Ленина часто встречается и слово артель и слово община, как синонимы коммуны.
Но надо понимать, что старая община это только первобытная коммуна. Научная современная община это община театр, община университет, община академия наук, община дивизия. Научные общины (коммуны) наиболее эффективны в самых сложных отраслях.
Re: ЛЕНИН СТРОИЛ КОММУНИЗМ, А НЕ СОЦИАЛИЗМ!
Date: 2018-02-19 03:49 pm (UTC)“ Субботники являются одним из форм пропаганды идеи трудовой повинности и САМООРГАНИЗАЦИИ РАБОЧЕГО КЛАССА”
Это только маленькая часть постановлений и теории Ленина по реальному строительству РЕАЛЬНОГО КОММУНИЗМА, НЕ СОЦИАЛИЗМА!
Обсуждение. Везде где у Ленина встречается слово “ САМО” речь идет О ТЕОРИИ КОММУНИЗМА. После этого замечания любой рабочий сам может разобраться, где у Ленина теория социализма, а где теория коммунизма. Мы привели, только небольшое количество примеров, показывающих, что Ленин сразу строил и социализм и коммунизм.
Решения всех сталинских съездов были выполнены. Осталось выполнить решения всех ленинских съездов о построении 1000 коммун. Обратите внимание, что надо по Ленину создавать и ФАБРИКИ (заводы)-КОММУНЫ, а не только сельские.
На пути к коммунизму Великая Компартия снова возродиться, но в новой форме, в форме сетевой партийной Коммуны. ЗАКОН ОТРИЦАНИЕ ОТРИЦАНИЯ!
Дальше все просто. Если производительность ЗАВОДОВ-КОММУН будет выше социалиcтических заводов, то все поймут, что строить социализм надолго не имеет смысла.
Мы вышли на финишную черту героической русской истории:
ВПЕРЕДИ ТОЛЬКО КОММУНИЗМ.
Эпоха социализма ушла в историю. Новая эпоха это эпоха чистого коммунизма, эпоха миллионов Коммун.
ЛЕНИН - ВОЖДЬ КОММУНЫ!
Замечание. Ленин строил и социализм, и коммунизм одновременно. Но как только заводы заработают, он планировал СОЦИАЛИЗМ преобразовать в КОММУНИЗМ. Для этого он планировал после восстановления заводов УНИЧТОЖИТЬ ЕДИНАЧАЛИЕ и ввести КОЛЛЕКТИВНОЕ УПРАВЛЕНИЕ. Это план Маркса. И коммунизм готов.
ОРТОДОКСАЛЬНЫХ ЛЕНИНЦЕВ В РОССИИ НЕТ
Уборщицы, сантехники ждут РАВЕНСТВА и высшее образование.
ЛЕНИН ТЕОРИЮ КОММУНИЗМА И ПОСЛЕДНЕЙ РУССКОЙ ПОБЕДЫ ПОЛНОСТЬЮ ПОСТРОИЛ.
Но ленинцев нет. Маоисты есть, а ленинцев нет. Троцкисты есть, а ленинцев нет. Есть евразийцы, язычники, есть еще какие- то могучие Бордигисты (не смейтесь, действительно они есть) а ленинцев нет. После перестройки все левые дружно отказались от имени Ленина.
НИ ОДНА ЛЕВАЯ ПАРТИЯ НЕ ПОЖЕЛАЛА назваться ЛЕНИНСКОЙ!
И это не случайно. Они действительно не ленинские партии, поэтому за ними никто и не идет.
Учение Ленина о коммунизме левые не признают.
Легенда о русском Христе оказалось правдой.
Где ВЫ, ОРТОДОКСАЛЬНЫЕ ЛЕНИНЦЫ? АУ.